To afghanske jordmødre gjestet HIST avd for sykepleierutdanning (ASP) 16. februar. De holdt et foredrag om ”jordmorliv” i Afghanistan. ASP innvilget økonomisk støtte til deres opphold.Den ene av dem Dr. Sima Samar holdt foredrag under årets ISFIT, med tittelen:
Health and Education: How Gender Plays a Role.
Education is an important factor in order to bring people out of poverty and to improve their health. In the world today, more than 69 million children lack the opportunity to go to school.
Les mer HER.
søndag 20. februar 2011
mandag 7. februar 2011
Disputas i helsevitenskap - Unni Karin Moksnes
Unni Karin Moksnes har til forsvar for graden ph.d. ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, innlevert avhandling med tittel:
”Stress and health in adolescents: The role of potential protective factors”
Prøveforelesingen finner sted fredag 18. februar kl. 10:15 over oppgitt emne:
"Gjør kort rede for begrepet “opplevelse av sammenheng”, hvordan det utvikles, samt diskuter muligheter og begrensninger som ligger i det å måle dette med tverrsnittsdata hos ungdom"
Disputasen finner sted samme dag kl. 13:15.
Følgende komité har vurdert avhandlingen:
· professor Bengt Lindström, Folkhälsan Research Senter
· professor Olle Söderhamn, Universitetet i Agdeer
· professor Borgunn Ytterhus, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap
Professor Borgunn Ytterhus har administrert arbeidet til komiteen.
Avhandlinga er etter innstilling frå denne komiteen funnen verdig til å forsvarast for grada ph.d. Kandidaten sin rettleiar har vore professor Geir Arild Espnes, medan førsteamanuensis Toril Rannestad og professor Don G. Byrne har vore medrettleiarar for kandidaten.
Prøveforelesing og disputas er åpne for alle interesserte.
Prøveforelesingen og disputasen blir holdt i auditorium D3, Universitetssenteret på Dragvoll.
SAMMENDRAG
Ph.d. avhandlingen omfatter en undersøkelse av hvilken rolle og betydning stressorer har iungdoms hverdagsliv; hvordan stress er relatert til ungdoms psykiske helse, selvfølelse, ogsubjektive helseplager. Avhandlingen vurderer betydningen av tre faktorer med potensiell betydning for prosesser knyttet til stress, mestring og helse hos ungdom; fysisk aktivitet i fritiden, selvfølelse og opplevelse av sammenheng. Ph.d. avhandlingen omfatter videre enundersøkelse av faktorstrukturen og de psykometriske egenskapene til den norske versjonenav The Adolescent Stress Questionnaire (ASQ-N).
Avhandlingen baserer seg på tre tverrsnittsutvalg av ungdom i alderen 13-18 år og inkluderer ungdomsskoler og videregående skoler fra lands- og by områder i Trøndelag. Data ble innsamlet mellom 2005 og 2008.
Resultatene av valideringen av ASQ-N støtter en faktorstruktur bestående av ni pålitelige oggyldige stressdimensjoner. Jenter, spesielt i 15-16 årsalderen, rapporterer høyere stressnivå, samt mer emosjonelle og subjektive helseplager sammenlignet med gutter. Gutter derimotrapporterer i alle aldersklasser høyere grad av selvfølelse. Høyere skåre både på total sumstress og områdespesifikt stress, spesielt i mellommenneskelig kontekst, er funnet å værerelatert til mer emosjonelle problemer, mer subjektive helseplager og lavere selvfølelse bådehos gutter og jenter. Avhandlingen har videre avdekket at fysisk aktivitet, opplevelse avsammenheng (SOC) og høy grad av selvfølelse har positiv betydning for ungdoms helse, kontrollert for opplevelse av stress. Metodologiske, teoretiske og praktiske implikasjoner av funnene er diskutert.
”Stress and health in adolescents: The role of potential protective factors”
Prøveforelesingen finner sted fredag 18. februar kl. 10:15 over oppgitt emne:
"Gjør kort rede for begrepet “opplevelse av sammenheng”, hvordan det utvikles, samt diskuter muligheter og begrensninger som ligger i det å måle dette med tverrsnittsdata hos ungdom"
Disputasen finner sted samme dag kl. 13:15.
Følgende komité har vurdert avhandlingen:
· professor Bengt Lindström, Folkhälsan Research Senter
· professor Olle Söderhamn, Universitetet i Agdeer
· professor Borgunn Ytterhus, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap
Professor Borgunn Ytterhus har administrert arbeidet til komiteen.
Avhandlinga er etter innstilling frå denne komiteen funnen verdig til å forsvarast for grada ph.d. Kandidaten sin rettleiar har vore professor Geir Arild Espnes, medan førsteamanuensis Toril Rannestad og professor Don G. Byrne har vore medrettleiarar for kandidaten.
Prøveforelesing og disputas er åpne for alle interesserte.
Prøveforelesingen og disputasen blir holdt i auditorium D3, Universitetssenteret på Dragvoll.
SAMMENDRAG
Ph.d. avhandlingen omfatter en undersøkelse av hvilken rolle og betydning stressorer har iungdoms hverdagsliv; hvordan stress er relatert til ungdoms psykiske helse, selvfølelse, ogsubjektive helseplager. Avhandlingen vurderer betydningen av tre faktorer med potensiell betydning for prosesser knyttet til stress, mestring og helse hos ungdom; fysisk aktivitet i fritiden, selvfølelse og opplevelse av sammenheng. Ph.d. avhandlingen omfatter videre enundersøkelse av faktorstrukturen og de psykometriske egenskapene til den norske versjonenav The Adolescent Stress Questionnaire (ASQ-N).
Avhandlingen baserer seg på tre tverrsnittsutvalg av ungdom i alderen 13-18 år og inkluderer ungdomsskoler og videregående skoler fra lands- og by områder i Trøndelag. Data ble innsamlet mellom 2005 og 2008.
Resultatene av valideringen av ASQ-N støtter en faktorstruktur bestående av ni pålitelige oggyldige stressdimensjoner. Jenter, spesielt i 15-16 årsalderen, rapporterer høyere stressnivå, samt mer emosjonelle og subjektive helseplager sammenlignet med gutter. Gutter derimotrapporterer i alle aldersklasser høyere grad av selvfølelse. Høyere skåre både på total sumstress og områdespesifikt stress, spesielt i mellommenneskelig kontekst, er funnet å værerelatert til mer emosjonelle problemer, mer subjektive helseplager og lavere selvfølelse bådehos gutter og jenter. Avhandlingen har videre avdekket at fysisk aktivitet, opplevelse avsammenheng (SOC) og høy grad av selvfølelse har positiv betydning for ungdoms helse, kontrollert for opplevelse av stress. Metodologiske, teoretiske og praktiske implikasjoner av funnene er diskutert.
Abonner på:
Kommentarer (Atom)

